Atmósfera, tiempo y cambio climático

Proporcionar conceptos, destrezas y habilidades desde un punto de vista multidisciplinar en todo lo relacionado con la meteorología y la climatología en su más amplio sentido que ayuden a comprender el sistema climático terrestre actual y todos los fenómenos atmosféricos que lo componen y explican, estudiándose con especial atención y rigor el cambio climático actual buscando causas, consecuencias y posibles medidas para minimizar sus efectos perjudiciales, haciendo hincapié, además, en cómo se transmiten este y otros temas relacionados con la meteorología en los medios de comunicación, y muy especialmente en los asociados con avisos ante eventos extraordinarios y de cómo estos llegan a la población, haciendo referencia especial a los episodios de "gota fría" o DANA sucedidos en la historia reciente de nuestro país. 

Se prestará especial atención a que cada asistente pueda elaborar, entre otras cosas, su propio pronóstico meteorológico en base a una correcta observación y recogida de datos y conocimiento e interpretación de los modelos de previsión más recientes, incluyendo pautas para iniciarse en la observación del tiempo mediante su propia estación meteorológica, sin olvidar las técnicas y conclusiones que nos ofrece la Paleoclimatología y que nos proporcionan información de climas pasados y así poder establecer comparaciones con el clima actual. 

Se complementará el curso con una salida de campo al Valle de Tena y conocer el funcionamiento de una estación meteorológica (Búbal) y al centro de pruebas de instrumentos de AEMET y centro de referencia de observación climática a nivel mundial (World Meteorological Organization-Global Cryosphere Watch) en Formigal-Sarrios) con especial atención a la medida de la innivación. También se visitará la sede del Instituto Pirenaico de Ecología (IPE) en Jaca, perteneciente al Consejo Superior de Investigaciones Científicas, donde científicas vinculadas a este Instituto nos mostrarán su labor en relación a la Paleoclimatología. 

Por último, se ampliará la información presencial con recomendaciones, bibliografía, publicaciones y amplio catálogo de webs que serán entregados a cada participante durante el curso y al final del mismo. 

Al tratarse de un curso de verano y de convivencia común, se facilitará el intercambio de ideas, observaciones y reflexiones en cada una de las charlas teniendo en cuenta que el diálogo y las aportaciones estarán abiertas por completo durante esos tres días y medio con un profesorado entregado y que estará disponible en cualquier momento para poder comentar cualquier aspecto y duda que no haya sido recogido en las charlas o necesite ser ampliado.