- Inicio
- SOBRE CEX
- NORMATIVA
- CONVOCATORIA
- ACTIVIDADES CULTURALES 2025
- NOTICIAS
- HISTÓRICO
- CALIDAD
Laura Sancho Rocher, Catedrática de Universidad (Historia Antigua). Universidad de Zaragoza.
El s. IV a.C. de la Grecia antigua es una época de grandes transformaciones y, en consecuencia, caldo de cultivo para la innovación y el análisis. Tras una larga guerra de 27 años, la Guerra del Peloponeso (431-404), seguida en Atenas de un gobierno oligárquico y una guerra civil (404-403), la situación económica y demográfica, no menos que el estado moral y psicológico de los ciudadanos, inducían a la búsqueda de
soluciones políticas y económicas. Por eso es también una época de discusión, debate y especulación acerca de los modelos mejores de convivencia cívica y de organización política. Se asiste en esta centuria a un cuestionamiento de los valores en los que se sustentaba la polis tradicional, y se sugieren, incluso, las ventajas del gobierno unipersonal. Los filósofos esbozan utópicas ciudades ideales, los políticos contrastan el presente con el pasado con el fin de acabar con las desigualdades y/o los conflictos internos. Todos estos diseños políticos serán analizados en las seis conferencias y los dos debates que presentamos en el programa. En el guión presentado se parte del cuestionamiento y reinterpretación de la democracia tradicional y se llega hasta la comunidad de los sabios estoicos, pasando por las utopías más hilarantes o descabelladas (Aristófanes) a las más acabadas e imposibles (Platón).
El curso, por otra parte, responde a la voluntad de interdisciplinariedad que exige el tema propuesto. Por eso, participan ponentes de las áreas de Historia Antigua (3), Filología Griega (3) y Filosofía Antigua (4). Todos ellos han sido seleccionados por ser especialistas en los temas que se expondrán y someterán a debate, ya que este Curso extraordinario pretende ante todo ofrecer la oportunidad para la interlocución y el intercambio de ideas.
Jueves, 2 de Julio
Viernes, 3 de Julio
1 Aida Míguez Barciela, Profesora Titular (PTU) de Filosofía de la Universidad de Zaragoza.
2 Antonio Lastra, Profesor de Filosofía, IES Camp de Turia (Valencia). La Torre del Virrey. Instituto de Estudios Culturales Avanzados.
3 Carmen Sánchez Mañas, Profesor Permanente Laboral (Filología griega). Universidad de Murcia.
4 César Sierra Marín, Profesor permanente laboral (Historia Antigua). Universidad de Valencia.
5 Eloi Creus, Profesor Ayudante Doctor (Filología Griega). Universidad de Valencia.
6 Federica Pezzoli, Profesor Ayudante Doctor (Filología Griega). Universidad Complutense de Madrid.
7 Ignacio Marcio Cid, Profesor Lector (Filosofía). Universidad de Barcelona.
8 Jorge Cano Cuenca, Profesor Permanente laboral (Filosofía). Universidad Complutense de Madrid.
9 Laura Sancho Rocher, Catedrática de Universidad (Historia Antigua). Universidad de Zaragoza.
10 Manel García Sánchez, Professor Agregat (Historia Antigua). Universitat de Barcelona.
Graduados en Historia, Filología Clásica y Filosofía; Doctorandos, Investigadores posdoctorales, Profesores de enseñanza media.
Formación exigible: Grado en Historia, Filología Clásica o Filosofía.
Solicitado el reconocimiento como créditos por las Actividades universitarias culturales de la Universidad de Zaragoza.
0,5 ECTS
1. Los asistentes pueden solicitar individualmente a los Servicios Provinciales de Educación el reconocimiento de la actividad como Formación Permanente de Profesorado presentando el certificado de haber realizado el curso.
2. Reconocimiento como créditos ECTS en el Grupo 9 de Universidades (G-9): Más información en https://cursosextraordinarios.unizar.es/ (Apartado Créditos).
3. Créditos ECTS en otras universidades.
Los estudiantes interesados en que su Universidad les reconozca como créditos ECTS por haber realizado un Curso de Verano de la Universidad de Zaragoza, deben consultar con la Secretaría de su Facultad o Escuela de origen tal posibilidad.
CERTIFICADO DE ASISTENCIA:
El estudiantado tendrá derecho a un Certificado de Asistencia que acreditará su participación en el curso siempre que haya asistido al menos al 85% de las horas lectivas presenciales.
DIPLOMA DE CRÉDITOS:
Para la obtención del Diploma de Créditos ECTS, según la normativa vigente en la Universidad de Zaragoza, será imprescindible superar el procedimiento de evaluación exigido por quienes coordinen el curso. En este caso la evaluación se realizará en base a la asistencia y participación de los alumnos en los debates, así como en la presentación de un ensayo personal que resuma lo aprendido en el curso.