Paz Jiménez Seral, Profesora Titular de la Universidad de Zaragoza
La máquina Enigma es una de las piezas clave de la historia de la segunda guerra mundial, incluso tuvo su importancia en la guerra civil española. Desde que se desclasificaron los documentos de la segunda guerra mundial se puede conocer mejor esta parte de la historia, hasta hace poco desconocida, aumentando la creencia de que fue fundamental para ganar la guerra.
El hilo conductor del curso estará constituido por varias películas y documentales que han divulgado la existencia y éxitos de esta máquina para llegar a un real
conocimiento de lo que fue y de cómo se consiguió romper. Se comentarán los mitos y realidades de la máquina y de los protagonistas de su historia.
Una aportación novedosa del curso es llegar a comprender el papel de las matemáticas utilizadas sobretodo por el matemático polaco Marian Rejewski y por el británico Alan Turing para llegar a su ruptura.
La otra novedosísima aportación es resaltar la figura del exiliado republicano Camazón que trabajó en la inteligencia de la resistencia francesa con Rejewski y que está enterrado en Jaca. El documental “El equipo D: Los códigos olvidados” que se ha producido con la colaboración de los profesores propuestos para el curso y que está dedicado a ensalzar la figura de Camazón ha conseguido varios premios en diversos festivales de documentales en España.
Jueves, 1 de Julio
09:00 h. Aparición y descripción de la máquina Enigma [2]
11:30 h. Criptografía antes de Enigma [2]
16:00 h. Camazón [2]
18:30 h. Nuestra estación espía [4]
Viernes, 2 de Julio
09:00 h. Taller sobre el funcionamiento de Enigma y primeros trabajos de Rejeswski [3]
11:30 h. La criptografía en la resistencia francesa [3]
16:00 h. Brechley Park [3]
18:30 h. Alan Turing y otros matemáticos ingleses [2]
Sábado, 3 de Julio
09:00 h. Taller sobre el funcionamiento de Enigma y cableados (I) [1]
11:30 h. Taller sobre el funcionamiento de Enigma y descifrados (I) [1]
Todas las sesiones se apoyarán en secuencias de películas que serán comentadas.
1 Conchita Martínez Pérez, Profesora Titular de la Universidad de Zaragoza
2 Manuel Vázquez Lapuente, Colaborador Extraordinario de la Universidad de Zaragoza
3 Paz Jiménez Seral, Profesora Titular de la Universidad de Zaragoza
4 Ramón J. Campos, Investigador periodista.
Profesores de secundaria, especialmente de matemáticas, informática o historia.
Militares interesados en la historia y las matemáticas.
Cualquier persona interesada en la segunda guerra mundial o en temas de criptografía.
Solicitado el reconocimiento como créditos por las Actividades universitarias culturales por la Universidad de Zaragoza.
0,5 ECTS
1. Los asistentes pueden solicitar individualmente a los Servicios Provinciales de Educación el reconocimiento de la actividad como Formación Permanente de Profesorado presentando el certificado de haber realizado el curso.
2. Reconocimiento como créditos ECTS en el Grupo 9 de Universidades (G-9): Más información en https://cursosextraordinarios.unizar.es/ (Apartado créditos).
3. Créditos ECTS en otras universidades.
Los estudiantes interesados en que su Universidad les reconozca como créditos ECTS por haber realizado un Curso de Verano de la Universidad de Zaragoza, deben consultar con la Secretaría de su Facultad o Escuela de origen tal posibilidad.
Asistencia y participación en los debates. Se controlará la asistencia que deberá ser de al menos el 85% de las sesiones.
Aulas del Colegio Escolapios de Jaca
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